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2017年四川公务员考试逻辑判断练习(52)

发布:2017-01-18    来源:四川公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  2017年四川公务员考试时间暂未公布,根据历年的考试报名时间,预计2017年四川公务员考试报名时间在2017年3月。笔试时间在2017年4月。历年来四川公务员考试公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科,考生可选2017年四川公务员考试用书进行复习,四川公务员考试网日公布5道练习题供考生练习:
  1.
  可能今年有的城市房地产价格会下降。
  据此,可以推出(  )。
  A.可能今年有的城市房地产价格不会下降
  B.可能今年所有城市的房地产价格都不会下降
  C.必然今年有的城市房地产价格会下降
  D.不必然今年所有城市房地产价格都不会下降
  2.
  2008年以来,索马里附近海域先后发生累计120起海盗劫船事件。海盗何以猖獗?甲乙丙丁四人有断定如下:
  甲:海盗猖獗的主因是被劫船只的船主通常都愿支付高额赎金。
  乙:如果海盗猖獗的主因是被劫船主愿意支付高额赎金,那么肯定会助长了海盗的气焰。
  丙:确实助长了海盗的气焰,但其主因并非被劫船主都愿意支付高额赎金。
  丁:海盗猖獗主因是被劫船主愿支付高额赎金,但其嚣张气焰并非由此生成。
  如果上述断定有一个人的断定为真,那么以下断定不可能为真,除了(    )。
  A.甲
  B.乙
  C.丙
  D.丁
  3.
  举债责任的价值,主要是指诉讼中的原告、被告或第三人所承担的举证责任对胜诉和败诉的决定性作用。从这段文字可以推出(  )。
  A.举证责任没有价值
  B.举证责任主要由原告、被告或第三人承担
  C.举证责任的价值在于可以让原告胜诉
  D.举证责任主要由公安机关或人民检察院承担
  4.
  甲、乙、丙、丁四人大学毕业后分别选择了读研、留学和工作。
  已知:①甲和另外一个人选择了读研;其他一人留学,一人工作;
  ②乙留学的毕业成绩比丙的毕业成绩好;
  ③丁没有选择工作;
  ④丁的毕业成绩不如丙。
  由此可知:
  A.和甲一起读研的是丙
  B.乙的毕业成绩不如丁
  C.乙选择了留学
  D.丙没有选择工作
  5.
  高中毕业以后,人们很少再做数学题或谈论历史,但人们每天都要面临与家庭经济有关的决策。然而,当数学和历史是高中课程中的必修课时,家庭经济学仅仅是一门选修课,并且很少有学生选这门课。下列(  )项观点能最好地被以上的论述所支持。
  A.除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上,从高中毕业的人们永远不会轻松地做出日常生活中面临的决策
  B.虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须做出决策的人们是最有用的学科,但通常数学和历史也能帮助人们做出这些决策
  C.数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中的必修部分
  D.如果向高中学生传授与他们以后再在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的,那么家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分

 
  四川公务员考试网参考解析
  1.答案: D
  解析:
  第一步:转化题干
  “可能P”与“必然非P”构成矛盾关系,肯定前者推出否定后者。因此,由“房价可能下降”推出“并非房价必然不下降”。同理,由“某些城市房价下降”推出“并非所有城市房价不下降”。
  第二步:对转化后的题干进行推导并判断选项
  合并第一步中两个命题可推出:“并非所有城市房价必然不下降”,即“不必然所有城市房价不下降”,D符合。故正确答案为D。
  2.答案: B
  解析:
  3.答案: B
  解析:
  第一步:抓住题干的中心思想
  题干强调“原告、被告或第三人所承担的举证责任对胜诉和败诉的决定性作用”。
  第二步:逐一判断正确选项
  A项错误,举证责任对胜诉和败诉起决定性作用;C项错误, 举证责任对胜诉和败诉起决定性作用,其价值并不在于可以让原告胜诉。D项题干并未提到,无从得知。B与题干意思一致,故正确答案为B。
  4.答案: C
  解析:
  ①甲读研,非留非工作②丙非留学;③丁非工作;④丁成绩<丙 结合②得丁<丙<留学→丁非留学⑤;由③⑤得丁读研,又∵甲读研∴乙丙非“读研”,又∵②丙非留学,∴丙工作,∴乙留学。
  5.答案: D
  解析:
  第一步:找出题干中的主要信息
  第一句:高中毕业后,人们很少再做数学题或谈论历史,但每天都会面临与家庭经济有关的决策;第二句:高中时,数学和历史是必修课,而家庭经济学只是选修课。
  第二步:分析题干信息,结合选项得出答案
  题干说明上高中时,人们没有意识到家庭经济学这门课程的重要性,对该学科不够重视,如果让高中生明白这门课程跟他们以后的生活有关,那么家庭经济学就该成为课程表中的一部分,即选项D的观点可从题干推出。A项错误,题干只谈到家庭经济学与人们每天要面对的与家庭经济有关的决策密切相关,而非“日常生活中面临的决策”;B项题干没有体现数学和历史能够帮人们做出这些决策,无法从题干推出;C项,题干只陈述数学和历史是高中必修课的事实,没有评价这些课程是否应该成为必修课,因此C项也错。故正确答案为D。

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